Онлайн родительское собрание: итоги и материалы

Декан Факультета географии и геоинформационных технологий Николай Куричев рассказал о поступлении и обучении на программе “География глобальных изменений и геоинформационные технологии”,  а также ответил на вопросы о возможных изменениях в процессе приема в связи с коронавирусом

Изучение спила дерева

Правоторов В.В.

Дорогие абитуриенты, их родители и все те, кто присутствовал на “Онлайн родительском собрании” в минувший четверг 23 апреля, мы благодарим вас за участие в вебинаре и живой интерес к нашей образовательной программе! Факультет также благодарит организаторов вебинара и проект “Вышка родителям” за предоставленную возможность и продуктивный диалог.

За один час вебинара декан Факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ Николай Куричев подробно рассказал о поступлении и обучении на новой программе НИУ ВШЭ “География глобальных изменений и геоинформационные технологии” и ответил на вопросы, волнующие абитуриентов и их родителей. Декан ознакомил слушателей со структурой и методиками образования на факультете, возможными карьерными треками выпускников, рассказал о летних полевых экспедициях будущих студентов и коммерческих партнерах. В завершение выступления Николай Куричев подробно остановился на вопросах поступления на бакалаврскую программу Факультета географии и геоинформационных технологий.

Декан коснулся и многих других интересных для абитуриентов и их родителей тем. Что будет, если победители олимпиад займут все бюджетные места? В чем отличия географии в Вышке от программ в других вузах нашей страны? Где смогут жить иногородние абитуриенты? Какие научно-исследовательские работы можно будет выполнять во время обучения? Как будет выстраиваться образовательный процесс в течение 4 лет?

 

Ответы на эти и другие вопросы вы можете узнать из записи вебинара на YouTube канале “Вышка для родителей”. Презентацию можно скачать по этой ссылке.

 

Если у вас остались вопросы о нашей образовательной программе и о факультете, вы можете адресовать их по почте geo@hse.ru или через форму обратной связи на сайте.

Желаем успехов в подготовке к экзаменам и ждем вас в числе первых абитуриентов!

Основные тезисы вебинара

Рассказ о структуре образовательной программы декан начал с определения миссии.

“Миссия нашей программы – подготовка специалистов, которые владеют как системными знаниями о современных глобальных природных и социально-экономических изменениях и о том, как эти изменения распределены в пространстве, так и методами и инструментами для их пространственного анализа”, –  определил Николай Куричев основной смысл запуска программы. 

В программе представлены три широких направления для специализации: Глобальные изменения окружающей среды и климата, Общественная география и пространственные решения и Геоинформационные технологии и пространственное моделирование. После второго курса студенты смогут выбрать одно из них для углубленного изучения.

“Три специализации бакалаврской программы выбраны не случайно – они соответствуют трем ключевым направлениям развития современной географической науки, – объяснил Николай Куричев. – Так, направление Глобальные изменения окружающей среды и климата – это точка синтеза всей физической географии. Общественная география – это изучение пространственных решений, которые принимают люди. Геоинформационные технологии, работа с пространственными данными и пространственное моделирования - это основной метод географических исследований”, – объяснил структуру программы декан.

Несмотря на разделение программы на три потока, образовательный процесс остается гибким за счет возможности выбора дополнительных предметов, в том числе из учебных планов смежных направлений. Все студенты, независимо от выбранной специализации, получат основы знаний по всем трем специализациям, продвинутый уровень подготовки по геоинформационным технологиям, а также сильную математическую и статистическую подготовку. Помимо этого, студенты изучат основы программирования в Python.

Важной особенностью программы является и то, что деление по направлениям произойдет только после второго курса. К этому моменту студенты уже смогут разобраться в нюансах каждой их трех специальностей и сделать осознанный выбор специализации, в чем им помогут и учебные экспедиции. После первого курса запланированы полевые выезды на Курскую биосферную станцию, а после второго курса - в дальние экспедиции по тематике каждого из трех потоков, в том числе в Кавказский заповедник.

“Важно, что до окончательного выбора специализации на третьем курсе студенты смогут ознакомиться с полевыми экспедициями данного направления. Это поможет им укрепиться в своем выборе или скорректировать его. К тому же полевые экспедиции – это не только профессиональные навыки, но и бесценный жизненный опыт, который во многом формирует личность”, – пояснил Николай Куричев.

Первый опыт работы по выбранной специальности, знания и навыки, необходимые для работы в бизнесе, студенты смогут получить благодаря сотрудничеству факультета с ведущими компаниями - лидерами рынка и образовательным мероприятиям с участием специалистов-практиков.

“Цель наших усилий - это высокая востребованность наших выпускников на рынке труда, для этого есть все необходимые предпосылки”, – резюмировал декан.

Как и на оффлайн встречах, наибольшее количество вопросов было посвящено проходному баллу на бюджетное место. “Мы только запускаем нашу образовательную программу, поэтому опыта прошлого года у нас нет. Аналогии с другими факультетами Вышки и с другими геофаками кажутся логичными, но насколько они применимы, сложно сказать. На данный момент мы объективно не знаем, какой будет проходной балл”, – ответил Николай Куричев на вопросы об ориентировочном балле.

По мнению декана, в процесс поступления свои коррективы может внести и текущая эпидемиологическая ситуация в стране из-за неопределенности со сроками сдачи ЕГЭ и итогами Всероссийской олимпиады.“Из-за срыва финала Всероссийской олимпиады Министерство просвещения может присвоить статус призера всем одиннадцатиклассникам, которые вышли в заключительный тур. Мы находимся в том же положении, что и абитуриенты и ждем финальных новостей. Но если такое случится, то проходные баллы могут повыситься”, - поделился своими размышлениями Николай Куричев. При этом при любом количестве заявлений со стороны олимпиадников, не менее 25% бесплатных (за счет НИУ ВШЭ) мест на программе будут распределены на основе конкурса по результатам ЕГЭ.

Тем не менее, даже в текущей ситуации с большим количеством неопределенностей важно продолжать подготовку к экзаменам. “ЕГЭ по географии можно сдать очень хорошо, если вы будете грамотно и последовательно готовиться. У вас есть около полутора месяцев для подготовки к экзаменам, сейчас лучше сосредоточиться на том, чтобы за это время достичь максимальных результатов”, – посоветовал декан.