• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

109028, Москва, Покровский бульвар 11, ауд. L212

Телефон: +7 (495) 772-95-90*28243

E-mail: geo@hse.ru

Руководство
Образовательные программы
Бакалаврская программа

География глобальных изменений и геоинформационные технологии

4 года
Очная форма обучения
40/20/1

40 бюджетных мест

1 государственная стипендия Правительства РФ для иностранцев

20 платных мест

1 платное место для иностранцев

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Пространственные данные и прикладная геоаналитика

2 года
Очная форма обучения
15/10/1

15 бюджетных мест

1 государственная стипендия Правительства РФ для иностранцев

10 платных мест

1 платное место для иностранцев

РУС
Обучение ведётся полностью на русском языке
Магистерская программа

Управление низкоуглеродным развитием

2 года
Очная форма обучения
15/10/1

15 бюджетных мест

1 государственная стипендия Правительства РФ для иностранцев

10 платных мест

1 платное место для иностранцев

РУС
Обучение ведётся полностью на русском языке

Александра Трофимова: «География научила меня видеть то, чего не замечают другие»

Продолжаем серию интервью с четверокурсниками. Мы поговорили с Александрой Трофимовой, студенткой направления «Глобальные изменения природной среды и климата».

Александра Трофимова: «География научила меня видеть то, чего не замечают другие»

В интервью Александра рассказала о своей дипломной работе, поделилась воспоминаниями о практике в альплагере «Безенги», а также рассказала, как география научила видеть то, чего не замечают другие.

— Какая тема вашей дипломной работы?

«Роль ландшафтных и экологических факторов в формировании зон интерградации подвидов обыкновенной сороки (лат.Pica-pica)».

Споры о систематике обыкновенной сороки не прекращаются уже почти 200 лет. Все началось с труда Карла Линнея, где этот вид был впервые описан. На протяжении трех лет мы движемся к разрешению этих вопросов. Мы открыли новый подвид и уточнили границы ареалов других подвидов. И теперь наконец поняли, как именно эти границы формируются под действием природных факторов.

— Какой самый ценный навык Вы приобрели за время учебы?

Если избегать сложных слов, то это умение смотреть на мир географическими глазами, легко ориентироваться на местности и видеть то, чего не замечают другие.

— Какой момент за четыре года обучения запомнился больше всего?

Практика в альплагере «Безенги» — однозначно лучшее воспоминание. Возможность уйти от всего мира в приятной компании да еще и заниматься полевыми исследованиями. Этот опыт стал для меня абсолютно бесценным. Ну а второе воспоминание — конечно, победа наших «Ухажёров» над командой МГУ. Это же буквально историческое событие!

— Как географическое образование повлияло на Ваше мировоззрение и восприятие мира?

Мир стал словно соткан из миллиона ниточек, которые мы теперь можем разглядеть.

— Вы работаете?

Я занимаюсь образовательными проектами в Высшей школе экономики. Мы параллельно работаем с несколькими серийными проектами, нацеленными на профориентацию ребят из Лицея и Распределенного лицея. Также мы помогаем Распределённому лицею стать ближе к Вышке.

— Какие направления географии вам наиболее интересны?

От географии остался научный интерес к ее биологической части: я очень люблю птиц, и мне интересно узнавать о них все больше нового. А сама география дала мне путь в работу в области образования, хорошие навыки в использовании универсальных инструментов и особый тип мышления.

— Какие у Вас увлечения?

Я занимаюсь дизайном, и с этим частично связана моя работа. Под моим началом мы разработали единый фирменный стиль для параллельных проектов. В целом, я люблю создавать продукт, который видят люди, и стараюсь все связывать с этим.

 — Есть ли у Вас принцип или жизненное правило, которым Вы стараетесь руководствоваться? 

Все, что ни происходит, — к лучшему. Если я счастлива сейчас, значит, все невзгоды в прошлом привели меня к этому счастью, и без них ничего бы не получилось.

— Что особенно цените в людях?

Правильные принципы, верность им и способность жить жизнь.